“大学教授必须给本科生授课,并鼓励上基础课或专业基础课。”6日,上海市副市长翁铁慧做客上海广播电台节目时说,上海今年已作出规定,要求所有市属高校的每位教授必须进课堂为本科生上课(8月7日《新华每日电讯》)。 改革开放以来性爱博客,我国的高等教育有了长足发展,师资队伍不断壮大,教育质量不断提高。但也必须看到性爱博客,一部分教授已经和正在脱离本科生授课讲台性爱博客,给本科生教育质
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“大学教授必须给本科生授课ღღ◈,并鼓励上基础课或专业基础课ღღ◈。”6日ღღ◈,上海市副市长翁铁慧做客上海广播电台节目时说ღღ◈,上海今年已作出规定ღღ◈,要求所有市属高校的每位教授必须进课堂为本科生上课(8月7日《新华每日电讯》)ღღ◈。
改革开放以来性爱博客ღღ◈,我国的高等教育有了长足发展ღღ◈,师资队伍不断壮大ღღ◈,教育质量不断提高ღღ◈。但也必须看到性爱博客ღღ◈,一部分教授已经和正在脱离本科生授课讲台性爱博客ღღ◈,给本科生教育质量带来了潜在的巨大隐患ღღ◈。前不久ღღ◈,华东政法大学法律学院院长刘宪权在接受记者采访时一语道出了其中的原因ღღ◈:“教授给‘小本’上课ღღ◈,不仅无名无利ღღ◈,甚至吃力不讨好ღღ◈。花同样的时间ღღ◈,如果在核心期刊上多发几篇文章ღღ◈,多做一些课题性爱博客ღღ◈,学术名望立刻就来了ღღ◈。给本科生好好上课ღღ◈,除了学生知道ღღ◈,行业里没人知道ღღ◈。而同样是法学院的教师ღღ◈,在外面接一个案子获得的收入ღღ◈,在学校里讲课要讲上好几年ღღ◈。”面对这样的差异性诱惑ღღ◈,久而久之ღღ◈,一些教授远离本科生讲台ღღ◈,便成了一种无可奈何的趋势ღღ◈。
“师者ღღ◈,所以传道授业解惑也ღღ◈。”教授履行“传道授业解惑”的职责ღღ◈,虽然有多种渠道ღღ◈,但上课定然是主渠道ღღ◈。一位教授ღღ◈,假若连上课都不感兴趣了ღღ◈,那又何以为教授?大学又要这些教授干什么?连教授们都不想上课了ღღ◈,那大学又何以承担培养人才“母机”的任务?“大学一定要把本科生教学作为办学‘生命线’ღღ◈,政府则要把高校本科生教学质量作为评价学校办学水平最重要指标”ღღ◈,上海市副市长翁铁慧的话ღღ◈,一针见血ღღ◈,耐人寻味ღღ◈。
一些教授之所以不屑站讲台ღღ◈,固然有名利作祟的因素ღღ◈,但说到底ღღ◈,是指挥棒出了问题ღღ◈。所以ღღ◈,除了加强师德教育ღღ◈,必须调整指挥棒ღღ◈,通过指挥棒的正确导引ღღ◈,真正将教授的“人”和“心”都拉回课堂ღღ◈。上海今年已“要求除部分研究型大学中的一些科研类编制教师外ღღ◈,所有市属院校的每位教授都必须给本科生上课ღღ◈,且鼓励教授基础课或者专业基础课ღღ◈,否则便不能评教授岗位”ღღ◈。另据透露ღღ◈,上海一些高校目前已出台相关规定ღღ◈,对教授ღღ◈、副教授每年需给本科生开设的课程数ღღ◈、课时作出要求ღღ◈,并对教师晋升高级职称的本科教学水平评价实行“一票否决”ღღ◈。这样的调拨校正公海赌博线上娱乐ღღ◈,指向明确ღღ◈,措施有力ღღ◈,必将有利于调动广大高校教师教授本科生的积极性ღღ◈。
值得一提的是ღღ◈,要求教授必须为本科生授课与鼓励教授参与科研ღღ◈,两者并不矛盾ღღ◈。只是ღღ◈,“科研大部分时候”必须为教学服务公海赌博线上娱乐ღღ◈,两者不能本末倒置ღღ◈。也就是说ღღ◈,教授姓“教”ღღ◈,首先应把主要的精力放在教学上ღღ◈,只有在高质量完成教学任务以后ღღ◈,才可以去从事科研工作ღღ◈。事实上ღღ◈,“高水平的大学教师从事科研工作能用更前沿性爱博客公海赌博线上娱乐ღღ◈、更专业的知识带给学生更多启发”ღღ◈。
教授为本科生授课ღღ◈,其实一直是我们高校的一个优秀传统ღღ◈,一些老教授更是为中青年教师树立了榜样性爱博客ღღ◈。生于数学世家ღღ◈、16岁考入北京大学ღღ◈,后师从著名数学家江泽涵ღღ◈,青年时便创立了著名的“姜子群”ღღ◈、“姜空间”方法的国际拓扑学领域的专家ღღ◈,而今已是70多岁高龄的北京大学数学科学学院姜伯驹教授ღღ◈,始终强调他的第一职责是“教书和育人”公海赌博线上娱乐ღღ◈,坚持讲台ღღ◈,执鞭从教是他毕生最爱的事业公海赌博线上娱乐ღღ◈。他常说ღღ◈:“我首先是一名教师ღღ◈,其次才搞一些研究ღღ◈。”难怪北大数学学院学生说起姜伯驹教授ღღ◈,大家都有这样的体会ღღ◈:“姜老师是最受我们欢迎的老师之一ღღ◈,我们非常喜欢听他的课ღღ◈。最令我们本科生感动的是ღღ◈,他身为院士ღღ◈,科研工作十分繁忙ღღ◈,但仍坚持亲自批改学生作业ღღ◈。”柳州ღღ◈。留学ღღ◈,继续教育ღღ◈,澳门ღღ◈!